پيشگفتار............................................................................................................ 13
فصل اول: مباني يادگيري ارائه دهندگان خدمات سلامت.................................................. 18
فصل دوم: تدوين اهداف يادگيري.......................................................................... 40
فصل سوم: طرح درس........................................................................................ 52
فصل چهارم: فراهم سازي محيط تدريس.................................................................. 90
فصل پنجم: فراهم سازي و بكارگيري ابزار ديداري – شنيداري..................................... 104
فصل ششم: فراهم سازي و اجراي روش تدريس تعاملي.................................... .........120
فصل هفتم: تسهيل يادگيري گروهي...................................................................... 132
فصل هشتم: مديريت رشد مهارت هاي ارائه خدمات سلامتي........................................ 158
فصل نهم: مديريت تمرينات باليني........................................................................ 182
فصل دهم: فراهم سازي و اجراي سنجش دانش........................................................ 204
فصل يازدهم: فراهم سازي و اجراي سنجش مهارتها.................................................... 224
فصل دوازدهم: پايش و اصلاح تدريس................................................................... 248
فرهنگ اصطلاحات كاربردي.................................................................................. 263
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
علوم انسانی |
علوم تربیتی
|