آموزش الکترونیکی را می توان نوعی اعمال قدرت فناوری اطلاعات و ارتباطات تعریف نمود که آموزش برخط را به عنوان بخشی از روند آموزشی سنتی (با مربی)، آموزش از راه دور و آموزش حرفه ای به حرکت در می آورد. این امر، فرصتی را برای فراگیرندگان فراهم می کند تا تجربه یادگیری خود را از طریق تعامل بیشتر با مطالب دوره آموزشی و قابلیت کنترل محیط آموزشی خود بهبود بخشند. در روش آموزش الکترونیکی، فراگیرندگان، بخاطر محدودیت های زمانی، مقید و محدود نشده اند؛ و می توانند مطالب را با سرعت موردنظر خود فرابگیرند.

در طول چند سال گذشته، بسیاری از شرکتها، در حال معرفی و عرضه شیوه آموزش الکترونیکی به بازار بوده یا حداقل، یکی از راهبردهای آموزش الکترونیکی را در جهت جای دادن فرهنگ یادگیری مداوم در میان مردم شکل داده اند، تا به این وسیله با تغییرات مستمر، کنار آمده و در دنیای تجارت امروز، قابلیت رقابت خود را حفظ نمایند. از آنجا که محصولات و خدمات جدید، با شتابی روزافزون درحال ظهوراند، کارکنان شرکت ها ناچار از پردازش اطلاعات بیشتر،  در فاصله زمانی کوتاه تری می باشند. این امر باعث کوتاه شدن طول عمر محصولات نیز می گردد و در نتیجه اطلاعات محصول و آموزش های مربوطه بسرعت منسوخ  می شوند. بنابراین دانسته ها و مهارت های مرتبط با محصول نیز باید با سرعت و کارایی بیشتری در هر مکان و زمان لازم ارائه شوند. انتشار سریع آگاهی های مربوط به محصول، رکنی مهم در موفقیت سازمانی محسوب می شود.

کتاب «مبانی آموزش الکترونیکی از طراحی تا اجرا» به قلم علی منصفی راد و فاطمه طباطبایی یزدی و با کوشش انتشارات جهاد دانشگاهی قزوین چاپ و منتشر شد. علاقه‌مندان می‌توانند این کتاب را در 226 صفحه و به قیمت 300000 تومان تهیه کنند.