هدف از انجام پژوهش حاضر، تحلیل احساسات نوع ادب غنایی و تاثیر آن بر تقویت هوش هیجانی می­ باشد. هوش هیجانی عبارت است از توانایی درک هیجان­ ها، دسترس یافتن و تولید هیجان­ ها به نحوی که به تفکر یاری دهد، فهمیدن هیجان­ ها و معانی هیجان ­ها و اینکه طرز متفکّرانه هیجان­ ها را تنظیم نماید به طوری که باعث پیشرفت و بهتر شدن هر دو هیجان و تفکّر گردد. مبنای این تحقیق، مؤلّفه­ های هوش هیجانی بار-اُن (2002) می­ باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع تحلیل محتوای کمّی می ­باشد که به بررسی محتوای آشکار پیام­ های موجود در متن می ­پردازد. در این روش محتوی آشکار و پیام­ های متن، به صورت نظام ­مند و کمّی توصیف می ­شود که در نهایت به تبدیل داده ­های کیفّی به کمّی منتج می­ شود.

چکیده /6

فصل اول/8

هوش و ادبیات غنایی/16