آنچه که مدرسه را به یک سازمان یادگیریرنده تبدیل می کند
ناشر:
نویسنده:
مارکو کولز - لوییس استول
مترجم:
عباس خورشیدی - ندا فدایی - حمید علی اکبری
سال نشر:
1396
صفحه:
128
نوبت چاپ:
1
فصل اول :مقدمه
فصل دوم :بررسی ادبیات (مدرسه به عنوان) یک سازمان یادگیرنده
فصل سوم :تعریف مدل جامع (مدرسه به عنوان یک سازمان یادگیرنده)
| دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
| علوم انسانی |
علوم تربیتی
|
کتاب های در این موضوع
.PNG)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)